PLAN DNIA 馃摑
馃敼️sta艂膮 tablic臋 w sali,
馃敼️pomoc do codziennego om贸wienia planu,
馃敼️materia艂 do pracy z emocjami i przewidywaniem zmian,
馃敼️wsparcie adaptacji dla dzieci 3-letnich.
Dlaczego plansze „Ramowy plan dnia” s膮 potrzebne?
馃搶 porz膮dkuj膮 rytm dnia – dziecko widzi, „co jest teraz, a co za chwil臋”
馃搶 wzmacniaj膮 poczucie bezpiecze艅stwa – zmiana jest zapowiedziana wizualnie
馃搶 pomagaj膮 w adaptacji – szczeg贸lnie we wrze艣niu i w nowych grupach
ucz膮 czekania na kolejne aktywno艣ci – bez frustracji
s膮 wsparciem dla rodzica – mo偶e zobaczy膰 struktur臋 dnia
Co znajdziesz w zestawie?
✅️ plansze „Ramowy plan dnia” – kilka wersji graficznych
✅️ ikony zaj臋膰 (j臋zyk angielski, rytmika, gimnastyka, zabawy dowolne, posi艂ki, spacer)
✅️ elementy do przyklejenia na tablic臋 lub do pracy ruchowej na dywanie
✅️ format A4 PDF + JPG do w艂asnej kompozycji
馃拋♀️ Jak korzysta膰 na co dzie艅?
✨️ Ka偶dego ranka om贸w z dzie膰mi kolejno艣膰 dzia艂a艅: rano → 艣niadanie → zaj臋cia → spacer...
✨️ Zmieniaj elementy w trakcie dnia, przesuwaj膮c klamerk臋/strza艂k臋/karton.
✨️ Zapisuj codziennie jedn膮 refleksj臋 grupy:
✨️ „Najfajniejsze by艂o…”
✨️ „Najtrudniejsze by艂o…”
✨️ Raz w tygodniu wr贸膰 do planu z dzie膰mi → uczysz planowania i pami臋ci.
Przyk艂adowy uk艂ad dnia
(mo偶esz wklei膰 do dokumentacji, planu wychowawczego lub na tablic臋 dla rodzic贸w)
6:30–8:30 zabawy poranne / schodzenie dzieci
8:30–9:00 艣niadanie
9:00–11:00 zaj臋cia dydaktyczne + aktywno艣膰 ruchowa + j臋zyk obcy
11:00–12:00 spacer / plac zabaw / obserwacja przyrody
12:00–12:30 obiad
12:30–14:00 odpoczynek / relaksacja / bajki s艂uchowe / zaj臋cia wyciszaj膮ce
14:00–15:00 zabawy wed艂ug zainteresowa艅 / prace indywidualne
Wskaz贸wka metodyczna
馃敽️Nie omawiaj planu „przed dzie膰mi” – omawiaj go „z dzie膰mi”.
馃敽️Daj im wp艂yw na dzie艅, np.:
馃敽️„Co chcieliby艣cie dzi艣 zrobi膰 po zaj臋ciach?”
馃敽️„Kto proponuje kolejno艣膰 zabaw tematycznych?”
馃敽️To zwi臋ksza poczucie sprawczo艣ci i odpowiedzialno艣ci.
.jpg)









