🇵🇱 Święto Niepodległości 🇵🇱 Scenariusz uroczystości

 

+ bezpłatne pomoce dydaktyczne i inspiracje

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI 
ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI 

Cel ogólny:

~ kształtowanie postawy szacunku do historii naszego kraju, symboli narodowych;

~ poszerzanie wiedzy na temat Polski;

~ doskonalenie umiejętności artystycznych.

Cele szczegółowe, dziecko:

~ rozumie znaczenie Święta Niepodległości Polski;

~ poprawnie zachowuje się podczas odśpiewania hymnu;

~ odnosi się z szacunkiem do symboli narodowych;

~ bierze współodpowiedzialność za przebieg uroczystości.

Metody:

~ słowne 

~ czynne

~ oglądowe 

Formy:

~ zbiorowa

~ grupowa

Środki dydaktyczne:

~ odtwarzacz, głośnik, pendrive

~ rekwizyty

~ dekoracje 

~ stroje

PRZEBIEG

1. Odśpiewanie hymnu

2. Recytacja indywidualna wierszy

Wiersz 1:

Dzisiaj wielka jest rocznica, 11-sty listopada

Tym, co zmarli za ojczyznę,

hołd wdzięczności Polska składa

Uroczyście biją dzwony, w mieście flagi rozwinięto 

I me serce się raduje, że obchodzę Polski święto 

Wiersz 2:

Nie wiem, czy wiecie, a wiedzieć musicie

Wielu ludzi za Polskę oddało życie.

Walczyli bohatersko, ciężko pracowali,

żebyśmy teraz o Polsce tutaj śpiewali.

By w szkole się uczyć polskiego języka,

by w radio nam grała polska muzyka.

Wiersz 3:

Niech więc każdy przedszkolak pamięta,

by Polskę szanować nie tylko od święta.

A gdy ktoś spyta, w jakim jesteś humorze 

odpowiedz najgłośniej jak możesz.

Jestem szczęśliwym przedszkolakiem,

jestem dumny, bo jestem Polakiem.

3. Piosenka "Żeby Polska była Polską"

4. Recytacja wierszy:

Wiersz 4:

Polska to taka kraina, która się w sercu zaczyna

Cofnijmy się w czasie, przypomnijmy sobie, jak to było,

jak to wszystko się wydarzyło.

Wiersz 5:

Broniliśmy Polski już od czasów Mieszka,

walczyliśmy po to, by tu można było mieszkać.

Bolesław Chrobry, takim mianem nazwany,

jako pierwszy król Polski uhonorowany.

Pan bardzo czujny, który swe rycerskie rzeczy

miał zawsze na bardzo pilnej pieczy.

Toczyliśmy boje uparte i twarde,

ale zwyciężyliśmy, tak jak pod Grunwaldem.

5. Piosenka + taniec "Kołysanka piastowska"

6. Recytacja wierszy:

Wiersz 6:

Trzeba było stać ciągle na Polski straży,

napadli na nas Niemcy i Tatarzy.

Tatarzy, Turcy i inni wrogowie,

ginęli w obronie najlepsi synowie.

Tyle kiedyś Szwedów do nas przybyło,

że Polaków prawie nie widać było.

Wielki Potop ludzki na nasz kraj się zwalił,

ale Pan Czarnecki ojczyznę ocalił.

Wiersz 7:

Zaledwie Polacy Szwedów przepędzili,

już Turcy Europie zagrozili... i naszej ojczyźnie.

Lecz król Jan Sobieski 

rozbił pod Wiedniem z husarzem zwycięskim.

Nagle trzy państwa się zebrały i nasz kraj podzieliły 

niezależnej Polsce swoje rządy narzuciły.

Austria, Prusy i Rosjanie Polskę z mapy wymazały

urzędy swoimi ludźmi obsadzały.

Wiersz 8:

Ponad 100 lat trwania upokorzeń i męki,

pod obcym zaborem całej tej udręki.

Mowę nam zabrano, obyczaje

ale Polak patriota tak łatwo się nie poddaje.

Wezwał nas do boju Tadeusz Kościuszko,

pobiegliśmy wszyscy razem polną dróżką.

Wiersz 9:

Rodził się duch walki, Rotę wciąż śpiewano,

o wolności kraju skrycie rozprawiano.

Była tu niewola, ale z ziemi włoskiej

zbierało się wojsko przy wodzu Dąbrowskim.

Śniła im się Polska, wolna, odrodzona,

śnił się biały orzeł i jego korona.

7. Piosenka "Rota"

8. Recytacja wierszy:

Wiersz 10:

Generał Dąbrowski, bohater wielbiony

wiódł do Polski waleczne legiony.

Wiekopomna chwała nad wodzem płonęła,

i piosenka rozbrzmiewała "Jeszcze Polska nie zginęła"

Wiersz 11:

Wielkie trzy mocarstwa w końcu się skłóciły

i walkę zawziętą ze sobą stoczyły.

I Pierwsza Brygada się wtedy zrodziła

o ojczyznę utraconą z honorem walczyła.

Walczą karabiny i dzwonią pałasze-

to Piłsudski ruszył w pole, a z nim wojsko nasze

Wiersz 12:

Ponad wiek niewoli i życia w zaborach,

dzięki Piłsudskiemu wolności nadeszła pora.

Poprowadził Legiony drogą do zwycięstwa,

pokazał jak walczyć, nie znał słowa klęska.

Wódz naczelny Polski nigdy się nie poddał,

losy swej ojczyzny Matce Bożej oddał.

Wiersz 13:

Wspomnę jeszcze o jednym dzielnym człowieku,

który walczył słowem.

I ogrom przeszkód zwyciężył, państwa zyskując odnowę.

Stoczył wśród nocy bezsennych bój zwycięski 

człowiek jasny i promienny - Ignacy Jan Paderewski.

Wiersz 14:

Dla Austrii i Niemiec wojna już przegrana,

w Rosji rewolucja, w Polsce wolność odzyskana

Znów na mapie świata polskie państwo gości,

nikt nam nie odbierze już niepodległości.

Dumny biały orzeł ściany nam ozdabia,

dumne polskie dziecko światu opowiada.

9. Taniec "Croatian Rhapsody"

10. Recytacja wierszy:

Wiersz 15:

Gdy pokój jest na świecie, gdy nie ma na nim wojny

Szczęśliwe rosną dzieci, bezpieczne i spokojne.

Rolnicy sieją zboże, murarze wznoszą miasta

A każde dziecko może w pokoju żyć i wzrastać.

Wiersz 16:

Jestem Polakiem, lat mam niewiele,

ale wyznam szczerze- kocham swój kraj.

Polska to moja ojczyzna, tutaj jest Bałtyk i szeroka Wisła

mamy góry Tatry i piękne Mazury,

nie brakuje także ludowej kultury.

Wiersz 17:

Piękna jest nasza ziemia, przejrzysty nad nią błękit.

Piękna jest nasza mowa i pieśni i piosenki.

Piękna jest nasza Wisła, od gór dalekich do morza

Piękne są nasze dęby, topola, sosna i brzoza.

I piękna jest Warszawa w blasku neonów i okien

I szybki lot odrzutowca, co ginie nad obłokiem.

Piękny jest Biały Orzeł, piękna jest biel i czerwień

Piękna nasza ojczyzno, kochać będziemy Cię wiernie!

Wiersz 18:

Kocham Polskę, jestem stąd, tutaj jest przedszkole, dom.

Morze, góry, puszcza, las, na zabawę zawsze czas.

Jestem dobrym przedszkolakiem, chcę służyć Polsce

Wiem, że nie łatwa to rzecz, ale postaram się.

11. Piosenka + taniec "Polska - moje miejsce"

PRZEBIEG II 

🇵🇱  z okazji Św. Niepodległości - Delfinki stanęły na scenie, aby uczcić jedno z najważniejszych wydarzeń w historii Polski – 11 listopada – Narodowe Święto Niepodległości. 

PRZEBIEG III

🇵🇱 Występ Fasolek z okazji 11 Listopada – Narodowego Święta Niepodległości 🇵🇱 w pięknych biało - czerwonych strojach dzieci zaprezentowały wyjątkowy program artystyczny upamiętniający odzyskanie przez Polskę niepodległości. Były wiersze i pieśni patriotyczne, wspólne tańce w kręgu, symboliczne biało-czerwone szarfy, które utworzyły flagę Polski, a także chwile wzruszenia, gdy dzieci z dumą recytowały słowa o Ojczyźnie. To niezwykle ważna lekcja historii i miłości do kraju – podana najmłodszym w formie radosnej, pełnej energii i emocji. 🕊️

INSPIRACJE DO ZAJĘĆ 

PROPOZYCJA ZAJĘĆ:

🏠 Zabawa ruchowa: „Dom, w którym mieszkamy”

Na podłodze rozłożone są symbole: flaga, herb, mapa, dom, rodzina, przedszkole. Dzieci poruszają się w rytm muzyki, a po jej zatrzymaniu podchodzą do wybranego symbolu i mówią, dlaczego jest ważny dla nich lub dla Polski. Pomaga zrozumieć, że Polska to nie tylko kraj – to miejsce, w którym czują się bezpiecznie.

🎶 Zabawa muzyczna: „Z flagą w rytmie”.

Do spokojnej melodii dzieci maszerują z małymi chorągiewkami, zatrzymując się, gdy muzyka milknie. Na przerwę w muzyce nauczyciel mówi: „Flaga!” – dzieci stają prosto i dumnie jak żołnierze podczas hymnu. To świetne wprowadzenie do nauki właściwej postawy przy hymnie.

🇵🇱 Zabawa dydaktyczna: „Orzeł w koronie”

Dzieci słuchają opowieści o herbie Polski i wykonują własne godło: biała dłoń na czerwonym tle (odcisk ręki jako orzeł).

Nauczyciel opowiada prostą legendę o Lechu i białym orle – z prostą inscenizacją ruchową (dzieci rozkładają ręce jak skrzydła i „lecą” nad Polską).

PROPOZYCJA ZAJĘĆ:

🗺 Wprowadzenie – Podróż do Warszawy

Zaczynamy od rozmowy: „Co to znaczy, że Warszawa jest stolicą Polski?” Dzieci oglądają zdjęcia lub krótki filmik o Warszawie: Pałac Kultury, Zamek Królewski, Syrenka, Wisła, Stadion Narodowy. Potem zabawa ruchowa: dzieci „jadą” do Warszawy różnymi środkami – pociągiem (naśladują stukot kół), samolotem (rozpościerają ręce jak skrzydła) i autobusem (siedzą i „pukają w okno”).

🏙️ Zabawa dydaktyczna: „Co widzi Syrenka?”

Nauczyciel opowiada legendę o warszawskiej Syrence (można użyć teatrzyku kukiełkowego lub ilustracji). Dzieci odpowiadają na pytanie: „Co Syrenka mogłaby dziś zobaczyć w Warszawie?”. Tworzą wspólnie mapę na dużym arkuszu – przyklejają wycięte obrazki: most, rzeka, tramwaj, park, Pałac Kultury.

PROPOZYCJA ZAJĘĆ:

🖍️ "Śladami Wisły” – rzeka, która płynie przez Polskę

Nauczyciel pokazuje rzekę Wisłę na mapie, opowiada o niej: że przepływa przez całą Polskę. Dzieci rysują „wężykiem” jej bieg – od źródła do morza, używając niebieskiej kredki lub flamastra. W wersji sensorycznej – rzeka może być wyklejana nitką, sznurkiem lub niebieskim papierem.

🇵🇱 „Granice mojego kraju” – obrysuj Polskę

Dzieci otrzymują kartę pracy z konturem Polski i zaznaczoną granicą. Zadanie polega na powolnym obrysowaniu konturu – najpierw palcem, potem kredką. W wersji trudniejszej – obrysowanie konturu po śladzie przerywanym, a następnie samodzielne narysowanie kształtu obok.

🏔️ „Góry i morze” – rysujemy krajobrazy

Na dole kartki dzieci rysują faliste linie (góry), a u góry zygzaki (fale morza). Nauczyciel tłumaczy: „Tu są góry, tu morze, a pomiędzy nimi Polska”. Zadanie można uzupełnić o kolorowanie i podpisywanie rysunków.

Wesprzyj twórczość. Postaw wirtualną kawkę za pobranie bezpłatnych materiałów ☕️

WESPRZYJ -> KLIKNIJ TUTAJ

Link do materiałów 

POBIERZ TUTAJ

Pozdrawiam, Marta 🙋‍♀️